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miércoles, 26 de enero de 2011

CURSO DE HISTORIA

Actividad numero 1.

Reflexión sobre la  practica docente.


Como docentes comprometido ,debemos  estar actualizados para
poder brindar  respuestas a las necesidades educativas de los alumnos .despejar sus dudas  y oriéntalos al camino de la reflexión y razonamiento ,al desarrollo en si de sus competencias así como un desarrollo integral del alumno.
Las TIC son una herramienta innovadora en el contexto educativo que ofrecen la posibilidad de ampliar los recursos didácticos y diseñar nuevas estrategias metodologicas para desarrollo de los procesos educativos que contribuyen al mejoramiento y optimización del quehacer pedagógico.



 2. ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?

ASPECTO LUDICO



                                                                                          

  En el área  de preescolar mediante dramatización, maquetas,    visualización .laminas, cuentos, dibujos, juegos,
Pinturas, previo se hace un análisis del contexto.





                                                                  TRABAJO EN EQUIPO





3. ¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en educación básica








 No, ya que se hace uso de diferentes estrategias, adecuaciones y uso de tecnología.
    
                                                                            
4. ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?

                                        


Con el uso de las tecnologías resulta mas motivante e interesante  aprender-enseñar mediante  documentales  ,videos  asimismo como la participación  mediante dramatizaciónAdemás de que se logra una participación más activa e interactiva.







5. ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?



 En algunas jardines  se cuenta con, aula de medios, maestros con disposición a apertura al cambio ya la adopción e implementación de  nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje.
En preescolar  se maneja el aspecto lúdico, dramatizaciones, representaciones y pequeñas encuestas que los niños aplican en su hogar y demás miembros de la familia.



6. ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos de enseñanza aprendizaje de la historia?


      
Actualización y que  la tecnología actual llegue  nuestro centro ,donde no se cuenta ni con la ya ancestral maquina de escribir.

   



Lupita Hernández
                                                                                                             Enero 2011
























                   
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